איך לעזור לילד שמתקשה בלמידה בבית הספר היסודי ?
בין הישגיות למובחנות רגשית במפגש שבין בית הספר, ההורה והילד בעל לקות הלמידה "ילדים יודעים את הסוד שאבד לנו,איך להאמין גם כשהאותיות מתפזרות." (מתוך שיר לאה גולדברג) תקציר מאמר זה מבקש להאיר את עולמם הרגשי של ילדי היסודי המתמודדים עם לקויות למידה וקשיי הסתגלות בבית הספר, דרך פריזמה פסיכודינמית-מערכתית. במרכזו עומד הפער שבין מדדים […]